“逼女生写性行为检验”校长想私了,涉嫌违法岂能赔钱了事

,▲女孩身上的伤。图/新京报网,
,校长殴打女生并逼其写“性行为检验书”一事,连续引发关注。,    ,据封面新闻报道,女生哥哥刘先生称,案发后,他曾报过警也找过乡镇政府,当地派出所和政府以“管不到”为由让其去教育局反映情形。在他找到临县教育体育科技局投诉后,12月16日任某某才通过中间人找到他们称希望给一两万元“私了”,但遭到拒绝。一时间,涉事校长“想私了”的话题上了热搜。,
,当地官方也对此做出了回应。据新京报报道,事发地山西临县政府新闻办出具了一份《关于媒体报道山西临县安业九年制学校校长殴打学生事宜情形说明》(下称《说明》),确认了涉事校长对女生的殴打行为,称12月2日晚家长及其支属要求校长给予经济赔偿20万元,校长没有准许;12月2日20时许,临县教科局接到学校讲述最先“划分举行谈话领会”,但“劝解无果”。今后,工作组对任某飞举行了指斥教育。现在,殴打学生的任某飞已被停职。,
,此事引发舆情发酵后,当地旋即出具的这份《说明》虽然与受害女生家族的说法存在矛盾之处,但多重说法交织印证,也有利于增进民众对此事的领会,推动此事的解决。,
,由这份《说明》和此前受害家长的说法看,双方都有谈到“钱”的问题,家族想索赔,校长想要赔钱私了。,
,赔钱在所难免,但指望“赔钱私了”,生怕想得有些简朴了。,    ,就现在看,此事涉及“民事纠葛”跟“违法违纪”两块。民事部门以赔偿谋息争,没什么不妥。,
,,▲伤情判定。图/新京报网,
,从医院出具的伤情讲述和家长说法来看,被殴打与被逼写“性行为检验”让涉事初三女生的身心承受了不小的危险。只要双方协商赞成,不违反公序良俗和执法规定,涉事家长针对此事索要赔偿,是他们的正当权利。,    ,但就此事的恶劣水平而言,赔偿显然难为此事画上句号——涉嫌违法违纪的问题,很难因赔偿就容易“销账”。, ,究竟,涉事校长的做法已逾越了纲纪红线:深夜殴打学生致其多处受伤,已涉嫌有意危险罪;强制学生写下不堪入目的检验书,涉嫌违反师德规范。这些都属于公共事宜,理应在执法框架内给出明确的说法,只能“公了”。,
,说到底,牵涉赔偿的部门可以息争,但这应以事实清楚、责任明确为条件,而不能成为掩饰违规违法行为责任的“道具”。若是纵容涉事校长的“罪行”,不仅有违法治精神,也可能给后续教学留下隐患。,
,本质上,这也是依法治教的基本问题。也只有坚持依法治教,才气维护师生的合法权利以及正常的办学秩序,确保类似事宜不再发生。,    , □熊丙奇(教育学者),
,编辑:陈静  校对:卢茜,
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,赔钱也难私了。